關於我
所以我知道,成年人要重新學一件事有多難——難的從來不是工具。
27 年的工作經歷,聽起來像一份漂亮的資歷。但如果攤開來看,它其實是一連串的從零開始。
我做過會計,每個月月底跟數字搏鬥;做過行政,處理那些沒有人想做、但少了就會出亂子的雜事;做過倉儲,在盤點單和實際庫存之間找不見的那幾箱。後來轉到設計,再走進數位行銷。
每一次轉換,都是我自己舉手的。我不喜歡等人交派工作,喜歡主動挑戰——但舉手之後就得有能力承擔,所以那些技能全是我自學來的。沒有人帶,沒有標準教材,一邊做一邊補。
也因為這樣,我很清楚自學最耗的不是時間,是找不到人問。卡在一個小地方,可能就卡掉一整個下午。
2010 年,我開始寫部落格。前十年幾乎沒有人看,我就只是持續寫——把自己踩過的坑、繞過的路寫下來。直到後來把 SEO 做對,月訪從 7,500 長到 8 萬。到現在累積 486 篇以上、超過 206 萬次瀏覽,而且還在繼續寫。
文章持續累積中 → celiasu.com
這件事教會我一個道理,也成了我教學的底線:我不教沒有自己做過的東西。 每一個工具,我先用在自己的工作上,看它到底省不省時間、值不值得學,再決定要不要拿出來教。
2026 年 7 月,我從國立屏東大學數位行銷碩士專班畢業。論文題目是「生成式 AI 對微型企業之數位行銷淨效益的影響」——說白話一點,我想問的是:中小企業做得到的那些事,一個沒有助手、沒有行銷團隊的小老闆,有沒有辦法自己接手起來?
這個問題不是為了寫論文才想的,它就是我平常在處理的事。市面上的 AI 工具多到看不完,哪一個真的有幫助?我全部自己試過,覺得好才會寫成教學,教怎麼操作、怎麼用在自己的生意上。覺得不好的,就不會出現在我的課堂上。
Celia Su|雲云工作室主持人
我怎麼教
不從軟體功能表開始教。先問你每天花最多時間在做什麼,再回頭看有哪一段可以交給工具。學會的東西下週就用得上,才記得住。
我自己的網站、部落格、社群就是實驗場。跑出來沒效果的工具不會進課程,會踩的坑我先踩過,上課直接告訴你哪裡要繞。
課後你手上會有能繼續用的東西——一份模板、一套流程、一個做好的成品。不是一份抄不完的筆記。
資歷與經歷
雲云工作室主持人
企業內訓、政府機關委訓、學校研習、社群講座與客製課程規劃
國立屏東大學 數位行銷碩士專班 畢業
論文:生成式 AI 對微型企業之數位行銷淨效益的影響
Canva 官方 Canvassador
Canva 官方認證的教學與社群推廣者
大學業師|政府機關委訓講師
協同教學數位行銷實務,並獲頒感謝狀
celiasu.com 數位工具教學部落格
486 篇以上教學文,累積超過 206 萬次瀏覽,持續更新
會計 · 行政 · 倉儲 · 設計 · 數位行銷
從後台實務走到前台行銷,每一段都親自做過